Hauptziel dieses Kurses ist es, die Teilnehmerinnen sprachlich fit für den deutschen Alltag zu machen und ihnen so den Zugang zu ihm zu erleichtern. Der Fokus liegt deshalb auf folgenden Themen:

Auch Migranten, die die lateinische Schrift nur sehr schlecht beherrschen oder ausschließlich in einer anderen Schrift lesen und schreiben können, sind nicht in der Lage, dem Unterricht in einem normalen Sprachkurs zu folgen. Alle genannten Gruppen benötigen – vor allem am Anfang – eine besondere Schriftsprachförderung, die den Erwerb der Zweitsprache Deutsch mit der Alphabetisierung verbindet. Für diese Zuwanderer gibt es spezielle Integrationskurse mit Alphabetisierung, kurz: Alphabetisierungskurse.

In diesen erwerben die Teilnehmer im Verlauf von 945 Unterrichtsstunden grundlegende Lese- und Schreibkompetenzen und die für eine elementare Kommunikation notwendigen Deutschkenntnisse. Damit gehen sie den ersten Schritt in einem über den Kurs hinausweisenden Lernprozess. Die Teilnehmer erarbeiten sich also im Alphabetisierungskurs eine stabile Basis für den weiteren erfolgreichen Spracherwerb.

Durch teilnehmerorientierte Methoden fördert der Unterricht in Alphabetisierungskursen neben selbstständigem Handeln auch interkulturelle Kompetenz und steigert so das Selbstwertgefühl der Migranten.